语速快慢的音频怎么调？

1.首先打开软件，我们在界面上方找到“音频变速”选项，点击该选项就可以进入到音频变速页面。

2.接着在音频变速页面中，我们在页面左上角找到“添加文件”按钮，点击该按钮就可以打开文件添加页面。

3.在文件添加页面中，我们选中需要变速的音频文件，再点击页面右下角的“打开”按钮就可以了。

4.将音频文件添加到软件后，我们在界面上方找到“播放速度”选项，其下方有很多小圆，通过点击这些小圆，就能调整音频的播放速度。

5.接下来在界面底部找到“更改目录”按钮，我们点击该按钮就可以打开文件保存路径选择页面。

6.然后在文件保存路径选择页面中，我们选中音频的输出位置后，再点击页面右下角的“选择文件夹”按钮即可。

7.随后在界面右下角找到“全部变速”按钮，我们点击该按钮就可以开始调整音频播放速度了。

8.音频播放速度调整完毕后，我们在界面上方可以找到操作一栏，点击该栏下方的“打开”按钮，就可以查看变速后的音频文件。

1.

品牌型号：HONORX10

系统版本：HarmonyOS2.0.0.221

软件版本：剪映7.5.1

进入创作页面，点击剪辑的视频。

2.

进入界面，点击变速。

3.

进入界面，选择变速方式就可以调节剪映配音的语速快慢

一、 停连 1．停顿包括：文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理（情感）停顿。 ● 文法停顿：第一种按照行文的标点符号进行停顿，第二种由文章结构决定的，这种停顿是为了表示文章的层次，段落，部分等所作的停顿。停顿是有思想，有内容的，并不是空的。 ● 语法停顿：由句子的语法结构造成停顿。①某些介词前面或后面②方位后③动词后④某些连词前面或后面（因为，如果，和等） ●逻辑停顿：一般较短，只相当于顿号所作的停顿。有强调性停顿，并列式停顿，呼应性停顿（有些词具有领属关系，比方说，是、想、要、有、像、如等，其后要停顿）领词，尾词停顿。 ●心理停顿：由心理情绪决定的，常有激发诱导的意味。达到的效果“此时无声胜有声”“虽无言，却有情；虽无声，却意无穷” 例如：美丽的梦 / 和美丽的诗一样， 都是可遇 / 而不可求的， 常常在 / 最没能料到的时刻里 / 出现 ——席慕容《初相遇》 2、与停顿相反的一对观念——连贯（用～表示） 朗诵过程中，思想情感一直处于积极的运动状态，在意思延续或激情澎湃的地方，必须一气呵成，这就需要用语流连贯的表达技巧。 例如：你的伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、～深思的我、～沸腾的我―― ——舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》 二、重音——重音的读法 1、低中见高法：就是把要强点的字词读得重一些，响一些。这是最常见的方法。 2、实中转虚法：虚声指声轻气多的声音。采用重音轻读的形式。 3、快中显慢法：把某些字词的读音有意拉长，形成拖腔。 4、连中带停法：运用停顿来突出重音，几乎每个主要的重音都离不开它。 三、节奏：节奏是在一定思想感情起伏的支配下，呈现出的抑扬顿挫、轻重缓急的语音形式的循环往复。 基本要领：句首不同起，句尾不同落，句腰不同峰。 例：《最后一课》《卖火柴的小女孩》——沉稳型 《春》《天上的街市》 ——轻快型 《沁园春 雪》《济南的冬天》——舒缓型 现代诗歌朗读技巧 诗歌需在不断的诵读中方能体现其神韵，现代诗歌更是如此。一般来说，朗读现代诗歌要把握好以下几点： 一、深刻理解诗歌的思想内容，准确把握诗歌的情感基调。 如徐志摩的名诗《再别康桥》，写的是离愁别绪，其情感基调定在一个“愁”字上，而且，这愁，不是哀愁，不是浓愁，而是轻淡的柔愁，愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉，带有一丝对母校眷恋的深情。 二、根据情感的需要，掌握朗读的语速。诗歌朗读的语速，有一定的规律可循： 如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的，速度要稍快一些；表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的，速度要稍慢一些；表现的内容是平铺直述的，速度就要力求平稳、不紧不慢。” 如我们今天学习的 《我爱这土地》的语速要慢一些。 三、根据诗歌意境，确定轻读重读及声音的长短。把握好诵读的“轻、重、缓、急”，恰当地分好“音步”，产生鲜明的节奏感，才能将诗歌情感强调出来，才能将诗歌的韵味体现出来。 再以《再别康桥》为例： 轻轻地我走了， 正如我轻轻地来； 我轻轻地招手， 作别西天的云彩。 这整节诗比较轻柔，但轻柔之中依然有强调部分。其中，红色词可稍读重一些；而下画单线部分的三个“轻轻”虽然属于这节诗中重点强调的部分，但根据诗歌意境来看，不能重读。那么该怎么处理呢?我们可以这样处理：语速放缓慢，声音稍微拉长。这样，两种强调处理，各有不同，一种重读，一种轻读拉长，“歌”的韵味便出来了。 四、根据语境，正确处理诗句的停顿。这样才能使诗歌节奏鲜明，富有韵律美。一般说来，顿号后的停顿最短，逗号后的停顿长一点，分号和冒号后的停顿再长一点，句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。” 有时则需根据诗歌内容和语意关系来断定。 总之，现代诗歌诵读，具有很大程度的表演性。需要我们掌握一定的朗读技巧，投入真情，反复吟咏，方能读出诗歌的感染力，用诗歌特有的魅力打动读者。 四、语气：包括诵读的抑扬（语势及语调）、顿挫（停连）轻重（重音）、徐疾（节奏）等的变化。

1、停顿

朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。

2、重音

重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出意义的，能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。

3、语速

应试者在朗读时，适当掌握朗读的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。

4、语调

语调指语句里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。

朗诵应该注意停顿、重音、语速、语调这四方面，这样朗诵出来的东西是有情感的。

朗诵是对诗文等作品的再创作，朗诵者通过富有感情的朗诵把诗文作品中作者的情感表达出来，让倾听者可以感受到其中的奥妙，一个好的朗诵者肯定是一位德高望重的人，因为这是朗诵者人格魅力所在，那么朗诵的技巧和方法有哪些呢？

1.朗诵者需要掌握相应的发音技巧，朗诵并不是简单地把诗文读出来，朗诵者要注入感情并且要学会掌握发音技巧，才能够朗诵的让听者认可，人体的发音器官主要包括呼吸器官，声带，口腔和鼻腔三个部分，由于人类没有单独的发音器官，所以人类只有通过呼吸器官，消化器官才能完成发语音，一般情况下人类发出的气流，通过胸腔，喉腔，咽腔，鼻腔，口腔才能发出，朗诵者要学会运用轻重辅音，停顿连续的语调，才能营造好语言的气场，才能更好的发出相应气场的声音。

2.朗诵者需要进行声带的保护和练习，声带是人体发音的最重要的器官，一般情况下，声音都是由振动产生的，声带的振动频率决定了发音的音色，音调还有声音的响度，音带是人体先天所具备的，所以一个人的声音也是先天所具备的，但是如果后天不注意保护声带，对发出的声音也会有一定的影响。在做声带练习时，朗诵者要把身体放松，连续做高音低音变换起伏的练习，如果想保护好自己的声带，在生活中尽量减少喝酒，吸烟，吃刺激性偏辣的食物。

3.朗诵者需要进行呼吸调整的技巧训练，在朗诵时，有时诗文较短有时较长，那么就需要朗诵者自己进行呼吸调整才能更好的发挥出更好的水平。朗诵诗文根据诗文的情景，一句话要一口气朗诵完或者是分开朗诵，这都是有一定技巧的，同时对朗诵者的呼吸节奏有着严格的要求。朗诵的呼吸节奏调整需要看朗诵者自身的身体素质，同时也要让呼吸和讲话协调配合，一般情况朗诵时，需要注意呼气时不能再吸气时间段进行，停顿的时候是在吸气时进行的，如果要进行维持更长的时间的朗诵，要求更强的呼吸节奏。

4.朗诵者要具备相应标准的普通话，朗诵首先要吐字清晰，具备标准的普通话，必须要保证听者能够听清楚自己在说什么，这样才能使听者听到最好的朗诵艺术，朗诵者可以进行绕口令和数数的方法来进行练习吐字清晰，要掌握汉字的音节结构，同时要掌握平舌翘舌音和多音字等等，普通话的联系可以进行读书读句来联系，要把习惯性的语音改正掉，目的是为了在朗诵时所朗诵的语句干净利索，连贯流畅，发音标准。

5.朗诵者要掌握在不同场景下的音量调整，音量也就是指所发出声音的大小，强弱，还学会气息的变化，在一般情况下说话声音不能太高不能太低，但是在朗诵时，由于作品中的场景不同朗诵的音量也不同，朗诵者在朗诵时要以气托声，根据自己的节奏和作品所描述的场景来调整音量的大小。

需要注意以下几点：需要注意发音、语调、停顿、情感表达等方面。语文朗读的发音要准确，需要做到清晰、标准、流畅。语调要协调，能够表现出文本的语气和情感。停顿要恰当，让读者能够理解文句之间的关系和层次。情感表达要真实，能够让读者感受到文本所表达的情感。在语文朗读时，需要对文本进行适当的分段，将语句按照意思进行划分，使语音有所起伏，表现出文本的情感。另外，在朗读时，还可以重复某个词汇或表情符号来增强语气和情感表达。同时，为了提高朗读的效果，可以多听听其他人的朗读或者练习，多进行自我反省和修正，不断改进自己的朗读技巧和方法。

舒婷的《致橡树》篇幅太长了，我就我比较喜欢的一段来进行节奏的划分：

我/如果/爱你——绝不像攀援的/凌霄花，借你的高枝/炫耀自己；

我/如果/爱你——绝不学/痴情的鸟儿，为绿荫/重复单调的/歌曲；也不止/像泉源，

常年/送来清凉的/慰藉；也不止/像险峰，增加/你的高度，衬托/你的威仪。

甚至/日光。甚至/春雨。不，这些/都还不够！

我/必须是你/近旁的/一株/木棉。

其中斜杠需要停顿，都好和句号也是需要停顿。

1 白桦朗读需要一定的技巧和方法来做到最佳效果。2 首先，要注意语气的抑扬顿挫，根据文章内容的情感变化，掌握语气的变化。其次，要注意节奏的变化，结合逗号、句号等标点符号，掌握朗读的节奏。最后，要注意语调的得体运用，使整个朗读过程更加流畅自然。3 可以通过反复练习和模仿专业人士的朗读，不断提升自己的白桦朗读水平。同时也可以参考相关书籍和视频教程，借鉴他人的经验和技巧，不断完善自己的白桦朗读技能。

1.

拿到一篇诗歌首先要做的就是确定诗歌的感情基调，要深刻理解诗歌的内容基调。

2.

普通话在诗歌朗诵中很重要，一定要注意发音准确。

3.

分清“f”和“h”，“b”和“p”，“n”和“l”，前鼻音和后鼻音等区别。

4.

好的朗诵是要适当停顿的，朗诵不是要求一口气不喘的背诵下来。

5.

在每个句子之间，句子与句子之间，都需要适当的停顿，不仅仅是指在标点处停顿。

英语速卖通的话，一个是设计各种促销活动，第二个是需要上架产品的时候，产品信息尽可能详细，第三个是把客户问问题的时候要及时回答。