下册人教版四年级科学答案期末试卷

08-02 资讯 投稿:管理员
人教版四年级下册科学期末试卷及答案(人教版四年级下册科学) 发布时间:2023-08-02 18:30:05 编辑: 来源:
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关于人教版四年级下册科学期末试卷及答案,人教版四年级下册科学这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、共3条 班级__________ 姓名_________ 得分________ 一、填空:38分(每题2分) 按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、________、_________。

2、 2、腐烂的植物和动物的遗体,统称为________。

3、它是植物生长必需的肥料。

4、3、种子里的“植物宝宝”叫做_____,种子的其他部分都是它的“_______”。

5、 4、我们把盐和花生混合,它们的混合前后的_______没有改变,_________改变了。

6、 5、天气与人们的生活密切相关,我们一般从 、 、 、 、 等方面来描述一天的天气。

7、 6、雨量器是用来 的仪器。

8、它主要由 及 组成。

9、7、我们常用的温度计它的单位是 ,用 表示。

10、 8、人体的正常体温是 。

11、二、判断(对的打√,错的打×):10分(每题2分) “风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。

12、( ) 2、我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的。

13、( ) 3、种子的生长需要空气,没有空气,种子不会生长。

14、( ) 4、改变一定的条件,有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。

15、( ) 5、零下10摄氏度可以写成 0下10℃。

16、 ( ) 三、选择(请把正确答案的序号写在括号里)。

17、10分(每题2分) 下列物质中--------能溶解在水中。

18、 ( ) A粉笔灰 B面粉 C味精 2、狗在夏天伸舌头是因为--------。

19、 ( ) A想吃东西 B散热 C想喝水 3、测量水温时观测温度计的角度应是( ) A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看 4、原来浮起的马铃薯,使用哪种方法可以使它下沉。

20、( ) A、加盐 B、加清水 C、加糖 5、下列那种物质不是混合物。

21、 ( ) A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆 四、连线题:16分(每线2分) 方糖 溶解于水 教室内的温度 90℃ 夏天地面上的温度 20℃ 冬天的温度 40℃ 开水的温度 —10℃ 橡皮 食用油 不溶解于水 蜂蜜 五、实验题:6分(请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。

22、) 实验材料 实验方法 六、简答题:20分(每题5分) 如何分离木屑和铁钉(至少写出三种方法)? 2、请你画出下列天气情况的符号:晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。

23、 3、做一架风向仪需要哪些材料,请你写出制作风向仪的几个步骤? 4、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点。

24、 回答者: 热心网友 | 2010-6-24 19:50 一、填空题: 人体中共有(206)块骨头。

25、 2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。

26、 3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节) 4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。

27、 5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变,我们把这另一个物体称为(参照物) 6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。

28、 7、一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动(1)次。

29、 8、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

30、 9、蚕的一生分为以下四个阶段:卵,幼虫,蛹,成虫。

31、 10、刚孵出的小蚕叫(幼虫)。

32、 1蚕蛾的身体分为(3)部分,有(3)对足,它的触角是(羽状)形状的。

33、 12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。

34、 13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。

35、 14、当物体受到外力时,形状或体积会发生(改变);去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。

36、这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力)。

37、 15、(地心引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

38、 16、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍)的力,这种力叫摩擦力。

39、 17、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮8226;古道尔)。

40、 18、科学的预测不是随意的猜想。

41、而是有(根据)推论。

42、 19、调查的常用形式有:(现场调查)(访问调查)(问卷调查)(资料调查)。

43、 20、骨干里有(骨髓)和(血管),骨髓可以制造(血细胞)。

44、 2骨头中空的,里面的软物质叫(骨髓)。

45、 22、我们全身的骨头分为四部分(头)(躯干)(手臂)(腿脚)。

46、 23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

47、 24、肌肉总是成对在一起工作,一个(收缩),另一个就(恢复)。

48、 25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护(骨骼)和(身体)。

49、 26、以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没动),如果选地面上的树为参照物,则人(在动)。

50、 27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

51、 28、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。

52、以后又出现了摆。

53、 29、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿)。

54、 二、判断题: 所有的调查都可以独立开展。

55、(对) 2、所有的预测都是正确的。

56、(错) 3、没有调查就没有发言权。

57、(对) 4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。

58、(对) 5、世界上没有完全静止不动的物体。

59、(对) 6、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。

60、(错) 7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。

61、(错) 8、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。

62、(错) 9、骨骼就是指某一块骨头。

63、(错) 10、骨骼又硬又结实,可以生长。

64、(对) 1肌肉占到身体重量的40%。

65、(对) 12、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。

66、(错) 13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。

67、(对) 14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。

68、(对) 15、骨头里有骨髓和血管。

69、(对) 16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。

70、(对) 17、骨骼是一个完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。

71、(对) 18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。

72、(对) 19、人体处于安静状态下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。

73、(对) 20、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。

74、(对) 2选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。

75、(对) 22、物体穿过液体或空气时,不会产生摩擦力。

76、(错) 23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性,当我们对物体施加了力使其发生形变时,它们才有了弹力。

77、(对) 三、问答题: 你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙? 答:大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7.4克、白菜2克、茄子2.3克、苹果0.4克、花生27克、猪肉9.5克、牛肉20克、人乳1.5克、牛乳3.3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。

78、虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低,但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符,所以营养价值较高,是膳食中最好的食品。

79、 2、经常运动有哪些好处? 答:运动能提高大脑的指挥能力,运动能延缓运动器官老化,运功增强心血管系统的功,运动能增强呼吸功能,运动能增强消化和吸收功能,运动可以预防高血压。

80、 3、怎样预防运动受伤? 答:一、认真做好准备活动。

81、二、做好放松和整理活动。

82、三、大重量训练要适可而止,用大重量训练,如果没有把握,最好请人保护。

83、四、加强医务监督和训练场地安全检查。

84、五、注意身体的警号。

85、六、认真总结预防伤害的经验。

86、 4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些? 答:在圆形操场上跑步,直升飞机起飞、易拉罐滚动 5、生活中哪些东西也是摆或是摆动? 答:钟表,秋千、节拍器 6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子! 答:气球、橡皮泥、面粉 7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的? 答:打篮球,跳水,乒乓球 8、力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在? 答:看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。

87、 四、牢记: 肩关节——既能屈伸又能旋转 膝关节——屈伸 桡尺关节——屈伸 指关节——屈伸 肘关节——既能屈伸又能旋转 颌关节——屈伸 髋关节——屈伸 自行车链条中加润滑油(减小摩擦力) 汽车轮胎上的纹路(增大摩擦力) 轴承中的小钢珠(减小摩擦力) 车轮上的防滑链条(增大摩擦力) 流线型的船体(减小摩擦力) 鞋底的花纹(增大摩擦力) 用毛巾包着瓶盖拧盖(增大摩擦力) 苏教版小学《科学》四年级下册期末重点复习题 第一单元《骨骼与肌肉》人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。

88、2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。

89、3、人的手骨共有(27)块。

90、4、骨(又硬又结实),它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。

91、5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。

92、6、骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。

93、7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。

94、8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。

95、9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。

96、10、关节常见的运动方式有:(屈伸)、(旋转)、(既能屈伸又能旋转)。

97、1关节的运动方式与相应的关节名称:(1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前臂)(3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节12、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。

98、13、要使我们的身体动起来,仅靠(骨骼)是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

99、14、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。

100、15、人体肌肉共有(600)多块。

101、肌肉占到了人身体重量的(40%)。

102、16、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。

103、17、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。

104、18、体育运动可以强健我们的(骨骼)和(肌肉)。

105、19、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)…20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样:增强体力的运动项目:举重、游泳。

106、增强柔韧性的运动项目:体操、伸展肢体、游泳。

107、增强耐力的运动项目:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。

108、2为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。

109、22、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。

110、钙含量高的食品有:(豆、奶类)。

111、23、预防运动受伤的方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。

112、 第二单元《养蚕》蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。

113、2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。

114、3、蚕吃的食物主要是(桑叶)。

115、蚕是靠(气门)来呼吸的。

116、4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。

117、5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠)。

118、6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。

119、7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。

120、8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约(1.5—2.5)克。

121、9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。

122、10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹(三)部分,胸部有(三)对足,头上的一对触角是(羽毛)形状的。

123、1世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

124、12、(2000多)年前,我国西汉的(张骞)用(丝绸)打开了中国通往西域各国的贸易通道。

125、13、一个蚕茧的蚕丝约为(1500)米长,最长的可达(3000米)。

126、14、抽丝要经过这样几道程序:(1)摘掉蚕茧表面乱丝(2)把蚕茧在开水中浸泡(3)细刷搅动,找出丝头(4)抽丝、测量,缠绕在线板上。

127、15、蚕的一生分为以下四个阶段:(蚕卵)、(蚕)、(蚕蛹)、(蚕蛾)。

128、16、象蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫(“变态” )。

129、17、蚕蛾和蝴蝶的相同点:(1)身体都分为头、胸、腹三部分(2)头部都有一对触角,(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化。

130、18、蚕蛾和蝴蝶的不同点:(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不能(2)蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西(3)蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有 第三单元《物体的运动》判断物体是否在运动的标志是:这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有发生变化,我们把这另外一个物体称为(参照物)。

131、2、参照物是事先假定为(不动)或(静止)的物体。

132、例如:汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

133、3、选择不同的(参照物),判断物体是否(运动)的结论也不相同。

134、例如:在开行着的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的;但如果以地面为参照物,那么乘客就是运动的。

135、4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

136、5、(参照物)不仅对判断物体是否(运动)是必要的,对判断物体(运动的快慢)也是不可缺少的。

137、例如:以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

138、6、世界上没有(绝对静止)的物体,只有(相对静止)的物体。

139、7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意思是:以地面为参照物,“坐地”的人是静止的;以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

140、8、刘翔参加的是(110米栏),他的最好成绩是(12秒88)。

141、9、(运动的快慢)就是常说的(运动速度),可以用(单位时间)内通过的(距离)来测量。

142、10、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(6)米/秒。

143、1龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越(快)。

144、如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。

145、这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(快)。

146、12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

147、13、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢(生长)或(运动),如指甲的生长等。

148、14、物体运动的方式主要有四种:(直线运动)、(往复运动)、(旋转运动)、(摆动)。

149、15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类:(直线运动)和(曲线运动)。

150、16、锯木头的动作属于(直线运动)。

151、17、小车运动的快慢与(拉力大小)有关。

152、拉力(越大),走得越快。

153、18、可按照(问题——假设——实验——结论)的科学探究过程进行探究。

154、19、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它(摆动一次)。

155、20、摆的快慢与(摆线长短)有关系,(摆线越短),摆得越快。

156、2摆的快慢与(摆锤轻重)、(摆角大小)没有关系。

157、22、同一个摆,每摆动一次需要的时间是(相同)的。

158、 第四单元《无处不在的力》力可以改变物体(运动的速度和方向)。

159、2、力有(大小)和(方向)。

160、3、力是(无形)的,但我们可以体验和观察到力(作用在物体时)所产生的效果。

161、4、我们可以利用(弹簧秤)来测量力的大小。

162、力的单位是(牛顿)。

163、5、弹簧秤的使用方法:(1)使用前先检查指针是否在(“0” 处)。

164、(2)读数时,(视线)要与(指针)平齐。

165、(3)被测的力不可超过弹簧秤标定的(最大数值)。

166、6、力可以改变物体的(形状)。

167、7、当物体受到(外力作用)时,(形状或体积)会发生(改变);去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。

168、8、这种能使物体恢复到原来的(形状或体积)的力叫做(弹力)。

169、弹力的方向与受力的方向(相反)。

170、9、物体的弹性是有(一定限度)的。

171、10、在弹性范围内,拉力(越大),弹簧伸得(越长)。

172、1生活中利用物体弹性的例子:(玩跳跳球)、(撑杆跳高)、(拍球)、(弓箭)等。

173、12、(地球引力)使地球上的万物都受到(竖直向下)的(重力)。

174、13、说明重力普遍存在的例子:树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面……14、一个物体在另一个物体表面上(运动)时,在两个物体的(接触面)上会产生一种(阻碍物体运动)的力,这种力叫(摩擦力)。

175、15、摩擦力是一种(阻碍运动)的力。

176、16、物体穿过(液体)或(空气)时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫(阻力)。

177、17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖,中间大,这种(流线型)的体形有利于克服阻力。

178、18、减小摩擦力的方法有:(1)把滑动摩擦改为滚动摩擦(2)使接触面变光滑(3)把运动物体的外形做成流线型(4)减轻物体的重量19、生活中需要增大摩擦力的地方:汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖。

179、20、生活中需要减小摩擦力的地方:自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇和船。

180、2降落伞下降的过程中主要受到(向下的重力)和(向上的空气阻力)的作用。

181、22、降落伞下降的速度主要与(伞面的大小)和(物体的重量)有关。

182、伞面(越大),下降速度越慢;物体的重量(越轻),下降速度越慢。

183、 第五单元《调查与预测》某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。

184、这时,我们应该采用(调查)的方法。

185、2、调查的常用形式有:(现场调查)、(访问调查)、(问卷调查)、(资料调查)。

186、3、在科学探究中,(推理)是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释;而(预测)是根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出推测。

187、4、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮)。

188、5、科学的(预测)不是随意的猜想,而是(有根据)地推论。

189、6、在生活中成功预测的事例有:(1)乌云从天边飘过来,预示着将要有一场雨。

190、(依据:云能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化。

191、天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

192、)(2)冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂。

193、(依据:由于受热不均匀,热胀冷缩会导致杯子爆裂。

194、) 回答者: 爱的小兔 | 二级 | 2010-7-2 13:26 回答 共 3 条班级__________ 姓名_________ 得分________ 一、填空:38分(每题2分) 按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、________、_________。

195、 2、腐烂的植物和动物的遗体,统称为________。

196、它是植物生长必需的肥料。

197、3、种子里的“植物宝宝”叫做_____,种子的其他部分都是它的“_______”。

198、 4、我们把盐和花生混合,它们的混合前后的_______没有改变,_________改变了。

199、 5、天气与人们的生活密切相关,我们一般从 、 、 、 、 等方面来描述一天的天气。

200、 6、雨量器是用来 的仪器。

201、它主要由 及 组成。

202、7、我们常用的温度计它的单位是 ,用 表示。

203、 8、人体的正常体温是 。

204、二、判断(对的打√,错的打×):10分(每题2分) “风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。

205、( ) 2、我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的。

206、( ) 3、种子的生长需要空气,没有空气,种子不会生长。

207、( ) 4、改变一定的条件,有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。

208、( ) 5、零下10摄氏度可以写成 0下10℃。

209、 ( ) 三、选择(请把正确答案的序号写在括号里)。

210、10分(每题2分) 下列物质中--------能溶解在水中。

211、 ( ) A粉笔灰 B面粉 C味精 2、狗在夏天伸舌头是因为--------。

212、 ( ) A想吃东西 B散热 C想喝水 3、测量水温时观测温度计的角度应是( ) A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看 4、原来浮起的马铃薯,使用哪种方法可以使它下沉。

213、( ) A、加盐 B、加清水 C、加糖 5、下列那种物质不是混合物。

214、 ( ) A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆 四、连线题:16分(每线2分) 方糖 溶解于水 教室内的温度 90℃ 夏天地面上的温度 20℃ 冬天的温度 40℃ 开水的温度 —10℃ 橡皮 食用油 不溶解于水 蜂蜜 五、实验题:6分(请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。

215、) 实验材料 实验方法 六、简答题:20分(每题5分) 如何分离木屑和铁钉(至少写出三种方法)? 2、请你画出下列天气情况的符号:晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。

216、 3、做一架风向仪需要哪些材料,请你写出制作风向仪的几个步骤? 4、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点。

217、 班级__________ 姓名__得分____89的。

218、( ) 3、种子的生长需要空气,没有空气,种子不会生长。

219、( ) 4、改变一定的条件,有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。

220、( ) 5、零下10摄氏度可以写成 0下10℃。

221、 ( ) A、加盐 B、加清水 C、加糖 开水的温度 —10℃ 橡皮 食用油 不溶解于水 蜂蜜 六、简答题:20分(每题5分) 如何分离木屑和铁钉(至少写出三种方法)? 2、请你画出下列天气情况的符号:晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。

222、 6533、做一架风向仪需要哪些材料,请你写出制作风向仪的几个步骤? 9859 4、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点886 回答者: as6184466 - 一级 2010-6-28 17:53 一、填空题: 人体中共有(206)块骨头。

223、 2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。

224、 3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节) 4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。

225、 5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变,我们把这另一个物体称为(参照物) 6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。

226、 7、一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动(1)次。

227、 8、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

228、 9、蚕的一生分为以下四个阶段:卵,幼虫,蛹,成虫。

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