一、三维教育指哪三个方面？1.所谓“三维教学法”，是指一个完整的教学过程，是由课堂讲授、学生自学（包括课堂讨论、作业练习等）和社会实践等三个相互联系、相互制约、相互影响的环节或层面构成的一个有机整体，它要求充分调动教师和学生两个方面的积极性，利用一切可以利用的教学设备、图书资料等，将由教师在室内讲解教材的单一活动让位于形式多样、内容丰富的立体式教学活动，将这三个层面紧密连系在一起的主轴线。
2.新课标提出了“知识与能力，过程与方法，情感、态度和价值观”的三维教学目标，而要实现这一目标，关键在于改革教学方式，尤其是学习方式。三维教学法是一种行之有效的能充分发挥教师主导作用、学生主体地位的方法。其核心思想是自主、合作、创新，是对传统教学的改革和超越。通过实施三维教学法，使课堂富有活力，充满生机。
二、电脑教育平面设计和三维设计，学哪个比较好？三维设计，如果学好的话工作好找，薪水不错。
三、学三维设计怎么样学的好的话应该比平面设计要好一些，因为现在国内的三维造型设计还比较的空缺把。
四、《三维设计》只有高中的吗？初中没有？三维设计？你确定没问错问题？若你没问错的话，理论上 三维设计 初中确实没有，当然这得看情况，不是全国的教科书都是一样的，而且地方政府的小教育制度改革也常常出现；初中应该没有，毕竟初中连坐标也只是 二维的平面（及二元函数），高中才有三维的平面（及三元函数【xyz】）
注：这只是我这边
若是设计，可能连高中都没，毕竟这已经涉及到 专业知识，而初中，高中，都只是在学 理论知识（大部分的都是为了应付考试用的）
